NARRATIVAS DIGITALES: DIRIGIENDO TU PROPIA PELÍCULA

https://plataformac.com/aula-virtual-escuela-cinema-2-0/

ERES EL DIRECTOR, LA DIRECTORA DE “TU PELÍCULA”

Paso 1. Crearás una audioImagen.

Elegirás la imagen y el sonido de tu imaginario, de tu mundo interior y trabajarás con ella con diferentes técnicas.

Paso 2. Crearás una Secuencia de audioimágenes.

Harás el mismo trabajo y explorarás el juego de tres audioimágenes colocando una antes y otra después de la anterior.

Paso 3. Crearás narrativa con secuencias de audioimágenes.

Luego realizarás varias secuencias como las del paso dos buscando una narrativa más compleja.

Paso 4. Practicarás técnicas de “corte final”.

Una vez que tienes una idea de todas las secuencias que necesitas para contar tu historia conocerás diferentes maneras de crear un corte final de película.

Paso 5. Evaluándote como creador/a de películas.

Una vez que tienes la película acabada, déjala descansar y toma distancia.

Mientras tanto de daremos una serie de herramientas para evaluarte como cineasta que te permitirán un autoconocimiento mayor sobre tu potencial y eficacia creadora.

Segunda serie. Pasos 6 al 10

EL DIRECTOR SE HA IDO. ¡HACEMOS LA PELÍCULA ENTRE TOD@S!

Paso 6. Mezclando películas individuales.

Luego de un recorrido personal y de haber sido director/a de tu propia película comienza un debate en el grupo por encontrar hilos comunes que unifiquen las películas individuales, sus formas y contenidos.

Paso 7. Aplicando en colectivo el “ciclo fílmico”.

Los tres momentos básicos de la realización cinematográfica son puestos en marcha en colectivo: PENSAR, RODAR Y MONTAR.

Paso 8. Storyboard colectivo y guión audiovisual.

Estamos en el siglo XXI y el móvil te permite hacer todo tipo de juegos de pre-montaje. Guión fotográfico, story board clásico con dibujos y guiones audiovisuales con tomas de ensayo.

Paso 9. Crearemos el corte final de la Película colectiva.

Practicaremos igualmente diferentes técnicas colectivas de corte final.

Paso 10 Planificando el proyecto total. ¿Qué hacer con la película?

Te daremos herramientas para evaluar qué ha pasado en el trabajo colectivo y puedas ver que el trabajo supone una cantidad de beneficios sociales, terapéuticos, emocionales, organizativos, etc.

https://www.youtube.com/playlist?list=PLvdYkEVtg31OFYdzQJ3KGUWES5nJSmFeh

TERCERA SESION

 

 

 

SEGUNDA SESION

 

PORTAFOLIOS G02 20/21 HAUR HEZKUNTZA

HAUR HEZKUNTZA G02

 

1. TALDEA   PALOMNS

Maialen Carballa: https://ticeducainfantil2021.blogspot.com/

Carla García: https://eitic2021.blogspot.com/

Jessica Fernández: https://educacioninfantilikt.blogspot.com/

Laura Fernández: https://hhikt20.blogspot.com/

Laura Hurtado: https://tichh6.blogspot.com/

2. TALDEA Bigarren Tolosaldea

Laura Gorostiaga: https://e-portfoliolg.blogspot.com/

Uxue Dorronsoro: https://ikt-ude.blogspot.com/

Itziar Eceiza: https://iktg02.blogspot.com/

Aiora Fagoaga: https://lorebathaurhezkuntzan.blogspot.com

Naia Gabirondo: ikthaurhezkuntza15.blogspot.com

 

3. TALDEA Neska-mutilak

Ibai Etxabe: https://tolosakoherrikoikta.blogspot.com/

Xuban Etxeberria: https://iktazpeitia.blogspot.com/

Ane Cuadrado: https://ikthaurhezkuntza2.blogspot.com/

Leire Beriain: https://ikteducacioninfantil.blogspot.com/ 

Itziar Iriondo:  https://itziarikthh.blogspot.com/

 

4. TALDEA Karratuak

Nora Errazquin: https://infobloghaurhezkuntza2.blogspot.com/

Zuriñe Hijarrubia: https://hh2021ikt.blogspot.com/

Olatz Iztueta: https://ctrlzeta4.blogspot.com/

Artzanegi Orbiso: https://haurhezkuntzaikt02.blogspot.com/

LAS TIC EN LA EDUCACION INFANTIL

 Aqui os dejo la presentación que realicé en el Seminario de Innovación Digital

Reducir la huella ecológica digital en tiempos de teletrabajo

LOS 10 TRUCOS DE MARION PARA REDUCIR TU HUELLA ECOLÓGICA DIGITAL EN TIEMPOS DE TELETRABAJO

http://blog.sinplastico.com/los-10-trucos-de-marion-para-reducir-tu-huella-ecologica-digital-en-tiempos-de-teletrabajo/?utm_source=crm&utm_medium=email&utm_campaign=HuellaDigital&utm_content=HuellaDigitalES