Según el informe Datos y cifras del sistema universitario español,
confeccionado por el Ministerio de Educación y Ciencia, más de la mitad
de los estudiantes matriculados en un grado universitario en España
durante el curso 2012-2013 eran mujeres (el 54,3% concretamente). Pero
su presencia no es igual en todas las ramas de estudios. Mientras que
son abrumadora mayoría en ciencias de la salud (70,1%) y aproximadamente
la mitad en ciencias (52,6%), los números en las ingenierías se
invierten y las chicas quedan en minoría (26,1%).
La cifra es aún
menor en los estudios de informática, igual que ocurre en los trabajos
que se refieren al mismo área. Las mujeres son en muchas ocasiones una
minoría tan reducida que adquieren la categoría de excepción. Pero lo
cierto es que la informática también es cosa de chicas. Durante el
desarrollo de esta ciencia, han sido muchas las que han jugado un papel
crucial, marcando el camino que otros seguirían durante décadas. Estas
son ocho de ellas, a las que rendimo homenaje con ocasión de Día de la
Mujer Trabajadora. 1. Ada Lovelace, la primera programadora (1815-1852)
Ada
Lovelace fue la primera programadora de la historia. Amante de las
matemáticas y de las ciencias, trabajó con Charles Babbage, padre de los
ordenadores. Como consta en sus notas, describió un lenguaje de
programación cuyos aportes marcaron precedentes dentro de la
informática. Estados Unidos creó un lenguaje en la misma materia que
bautizó como Ada en su honor. 2. Hedy Lamarr, precursora del wifi y el bluetooth
La que fuera una de las chicas más seductoras de la gran pantalla en Hollywood, hasta el punto de ser considerada como "la mujer más hermosa de Europa"
por el director Max Reinhardt, ayudó a inventar la tecnología en la que
se basa el wifi moderno. Mientras trabajaba con el compositor
vanguardista George Antheil, Lamarr patentó una versión temprana de
comunicación de espectro ensanchado, que es parte de la base de
tecnologías inalámbricas como Bluetooth y wifi. A ella y a Antheil se
les ocurrió la idea de ayudar a crear un código irrompible para
submarinos durante el tiempo de Segunda Guerra Mundial, pero la amplia
aplicación de su invención no fue reconocida hasta más tarde. 3. Jude Milhon, creadora del ciberpunk Jude
Milhon, más conocida en la red por su pseudónimo St. Jude, era una
famosa hacker y defensora de los derechos personales en internet. Fue la
autora del término ciberpunk, y miembro fundador del grupo con el mismo
nombre. Era una acérrima defensora del placer de trastear con la
tecnología a su antojo, y animaba a las mujeres a acceder a internet no
por necesidad sino por elección personal. En una época en la que la red
estaba sobre todo ocupada por hombres, pronunció la famosa frase "¡las
chicas necesitan módems!". En un mensaje que envió en 1999
escribió: "Tal vez las mujeres no seamos buenas para la lucha física,
pero sin duda sobresalimos en el manejo del teclado. Deberíamos entender
la red como la escuela de la vida a la que muchas de nosotras no fuimos
nunca, exponernos y sacarnos el miedo a no ser lo bastante simpáticas,
lo bastante educadas, lo bastante fuertes, lo bastante lindas, lo
bastante inteligentes o lo bastante lo que sea." 4. Evelyn Berezin, madre de los procesadores de texto
En
1953, mientras trabajaba en la Underwood Company, creó el que se
considera el primer ordenador de oficina. Más adelante cambió de
compañía y en Teleregister desarrolló el primer sistema computerizado de
reservas de vuelos en tiempo real. Pero su mayor contibución quizá sea
una idea que tuvo en 1968, cuando se le ocurrió crear un programa para
crear y gestionar textos que pudiese ayudar a las secretarias en el
desempeño de su trabajo. 5. Lynn Conway, pionera de los chips microelectrónicos
El trabajo que Lynn Conway
desarrolló en el Centro de Investigación de Palo Alto de Xerox en los
años 70 ha tenido un gran impacto en el diseño y desarrollo de chips
durante décadas en todo el mundo. Muchas compañías basan sus desarrollos
en sus ideas y muchos diseñadores han estudiado con el libro
Introducción a sistemas VLSI del que es coautora. Pero su historia es
agridulce porque Conway sufrió en los inicios de su carrera un fuerte
rechazó, que causó su despido de IBM a finales de los 60. El motivo fue
su proceso de cambio de sexo. Conway nació en un cuerpo de hombre con el
que nunca se sintió identificada, y en 1967 comenzó un tratamiento para
remediarlo. El rechazo fue fulminante y perdió su empleo. Una vez
terminada la transición, se reinventó como programadora, con su nombre
definitivo, y volvió a empezar de cero. 6. Frances E. Allen, pionera en la automatización de tareas paralelas
Ganadora del premio Turing, que lleva el nombre del padre de la ciencia computacional, Frances Allen
sentó las bases teóricas y prácticas de las técnicas de optimización
automática en compiladroes, la parte de un ordenador que traduce las
instrucciones de un programa a un código entendible por la máquina.
Definió unas técnicas que se siguen utilizando a día de hoy y que han
ayudado a aumentar la eficiencia de las máquinas. En su opinión, "las
mujeres volverá a interesarse por la computación cuando esta sea
esencialmente relevante para la sociedad". 7. Grace Murray Hopper, desarrolladora del primer compilador
Conocida como Amazing Grace,
está considerada como la precursora del lenguaje COBOL, un lenguaje de
programación universal e inédito en la época capaz de ser utilizado por
cualquier ordenador. Científica matemática y militar con grado de
almirante en el ejército estadounidense, fue muy influyente en las
Fuerzas Armadas y en muchas empresas, dominadas abrumadoramente por
hombres. 8. Top Secret Rosies, programadoras del primer computador ENIAC
Tras
el ataque a Pearl Harbor el 7 de diciembre de 1941, el ejército
estadounidense se lanzó a una búsqueda de mujeres jóvenes con
habilidades para las matemáticas. Mientras los hombres combatían, ellas
trabajarían en los laboratorios de balística, realizando cálculos y
confeccionando tablas de datos que los militares utilizaban en el frente
para calcular el alcance de los proyectiles. Así nació la idea de crear
una computadora, bautizada como ENIAC, que siriviese para realizar
estos cálculos a gran escala: 5.000 sumas y 300 miltiplicaciones en 1
segundo. Un equipo de seis mujeres,
especialmente brillantes en su trabajo, fueron seleccionadas para
participar en el desarrollo y la programación de la máquina. Mientras
que los ingenieros que la construyeron, John Presper Eckert y John
William Mauchly, vieron su trabajo reconocido, el nombre de las seis
programadoras cayó en olvido. Se llamaban Betty Snyder Holberton, Jean
Jennings Bartik, Kathleen McNulty Mauchly Antonelli, Marlyn Wescoff
Meltzer, Ruth Lichterman Teitelbaum y Frances Bilas Spence.
Estos
audiovisuales permiten trabajar la violencia contra las mujeres en
todos los niveles educativos y desde diferentes puntos de vista. La
repercusión de este fenómeno entre parejas adolescentes tiene un
apartado muy importante dentro de estos contenidos.
Proyectar estos materiales en el aula
generará en el alumno nuevas ideas, nuevos conocimientos y nuevas
inquietudes. Podemos sacar todo el partido a la motivación y el interés
de nuestros estudiantes a través de las tareas de la secuencia didáctica
"Esa mujer invisible", perteneciente al REA "Ojos que no ven".
Combinando algunos de los vídeos y las
tareas propuestas, podemos diseñar en muy poco tiempo una secuencia
multidisciplinar completa en torno a la violencia de género.
En apenas 1 minuto,
conocemos el proceso de dominación que algunas adolescentes pueden
sufrir por parte de sus parejas. Un recurso ideal para generar un debate
en clase y que el alumnado cuente sus experiencias y generen propuestas
de actuación.
Documental centrado en el maltrato entre parejas adolescentes.
Un análisis muy completo que podemos utilizar para trabajar en el aula
pero también para actividades de formación del profesorado o escuelas de
padres.
Un cortometraje hecho
por adolescentes que ofrece pistas sobre cómo actuar ante un caso de
maltrato. A partir de él, podemos generar con nuestro alumnado proyectos
similares.
Recurso ideal para
tratar el tema en los diferentes niveles de Primaria. Un vídeo en el que
niños explican por qué rechazan la violencia de género y por qué la
relación entre sexos debe ser de plena igualdad.
Muestra, de una
manera muy amena, como el maltrato psicológico puede aparecer en
cualquier momento, en cualquier lugar. Nos dará pie a actividades de
puesta en común en las que los alumnos (y sobre todo las alumnas)
cuenten sus propias vivencias.
Cortometraje a partir
del cual cada alumno/a puede establecer las claves de la violencia de
género y sensibilizarse con el sufrimiento real de quienes la padecen.
Estremecedor corto
que muestra todo el proceso de la violencia, desde las primeras amenazas
e insultos hasta la violencia directa. Recomendable para niveles
superiores (4º ESO y Bachillerato). Puede ser muy útil para iniciar la
motivación para actividades de centro relacionadas con la violencia de
género.
Un
documental que da voz a mujeres que han sufrido este fenómeno y que
luchan para salir adelante. Un contenido que ofrece un mensaje de
esperanza y desde el que es posible, por ejemplo, plantear en clase
actividades destinadas a manifestar la solidaridad con estas mujeres.
Esta campaña de
sensibilización ayuda a conocer las frases y comportamientos asociados a
la violencia de género en la voz de personajes conocidos. ¿Podrían
nuestros alumnos crear un recurso parecido?
Este anuncio
publicitario puede ser la mejor manera de iniciar un trabajo en clase.
Trabajando en equipos pueden analizar el anuncio, interpretar su mensaje
y, a partir de ahí, desarrollar tareas de aula, proyectos de
investigación y otras actividades.
Tareas para profundizar
La proyección de cualquiera de los
vídeos de la lista motivará a los alumnos para trabajar sobre la
violencia de género y la discriminación de la mujer. El REA "Ojos que no ven"
del #ProyectoEDIA nos ofrece una colección de tareas para el aula que
nos permitirá sacar todo el partido al interés generado en nuestros
alumnos:
Combinando vídeos y tareas, podemos
crear nuestros propios recursos y diseñar secuencias didácticas
adaptadas a nuestros alumnos. ¿Te animas a trabajar en el aula sobre
violencia de género de manera abierta, creativa y participativa?
“La Escuela del Silencio”. Se trata de un audiovisual que muestra los diversos obstáculos que encuentran la niñas y adolescentes que asisten a los colegios de las áreas urbano marginales y rurales para culminar sus estudios de primaria y secundaria.
Hoy las niñas y los niños acuden a la escuela primaria en similares porcentajes. Lo hacen en condiciones distintas que sus congéneres de las zonas urbanas. Conforme crecen las brechas se acentúan, y las niñas rurales y de barrios periurbanos van quedando rezagadas, con menos posibilidades de hacer realidad su proyecto de vida.
El documental que ha sido producido por César Hildebrandt Chávez por encargo de UNICEF y con el apoyo del Ministerio de Asuntos Exteriores, Comercio y Desarrollo de Canadá, relata la historia de niñas que a pesar de vivir en entornos muy distintos - comunidades amazónicas, alto andinas y un asentamiento humano de Ventanilla - tienen un sueño común y enfrentan similares barreras para cumplirlos.
Ellas anhelan culminar la escuela y convertirse en profesionales. Estas niñas a su corta edad deben asumir el cuidado de sus hermanos menores y labores domésticas propias de una persona adulta; además deben trabajar para colaborar con la economía familiar; y día a día soportar la discriminación de género y la violencia en sus casas y colegios.
Miles de niñas y adolescentes están asumiendo responsabilidades que no les corresponden. Son niñas cuidando a otros niños y alejándose de la escuela; niñas trabajando para contribuir a la economía familiar. Deserción escolar, repitencia, bajos logros de aprendizaje y maternidad precoz suelen ser el resultado de esta situación.
15 películas sobre violencia de género (1ª. Parte)
El Día Internacional de la Eliminación de la Violencia
contra las Mujeres es una oportunidad para reflexionar y recapacitar
sobre nuestra responsabilidad que, como sociedad, debemos asumir para
erradicar esta problemática. La violencia de género ha sido, y sigue
siendo en muchas partes del mundo, un delito oculto e invisible.
No obstante, el cine, considerado un arte, también cumple con otros
propósitos interesantes además del de entretenimiento, pues es un
importante medio de comunicación masivo capaz de reflejar historias
inimaginables, ficticias o reales. En este sentido, el cine puede fungir
como una herramienta de sensibilización, reflejando situaciones
culturales, sociales, sobre tradiciones, personalidades y un sin fin de
hechos que transcurren través del tiempo…pero también puede ser una
forma de denuncia sobre diversos temas.
La violencia filmada contra la mujer refleja una actitud real de la
sociedad, un documento fehaciente de la conducta humana y, al mismo
tiempo, sirve como una denuncia contra múltiples actos que muchas
féminas han tenido que sufrir, ante la indolencia de la sociedad y
retratando, en muchos casos, la indefensión psíquica, física y cultural
de quienes la padecen.
En este contexto, esta vez quiero compartir 15 películas que hablan
sobre el tema citado, aunque en esta primera parte solo presentaré 8
films. Tal vez no se incluyan todas ni tampoco sean las películas más
importantes, ni tampoco significa que todas hayan sido excelentes films,
pero en mi opinión, resultan ser las más representativas y
recomendables con motivo del 25 de Noviembre, pues contienen temáticas
sobre el maltrato, violencia psico-emocional, física, económica,
sexual, social y cultural en contra de las mujeres. Si bien es cierto
que casi todo se ha filmado, lo más lógico es que el cine utilice, en
algunas ocasiones, imágenes y secuencias fuertes y crudas para retratar
un realismo que no debemos disfrazar, y mucho menos, ignorar.
Recalco, algunos de los films mencionados son de temática fuerte y
con escenas realmente duras (si desean verlas, deben preparase
mentalmente para ello), pero ¿acaso la realidad no supera la ficción?
Sin embargo, la intención no es con afán de provocar morbo o depresión,
todo lo contrario, debemos conscientizarnos de la cruel situación que
padece el género femenino respecto a los abusos y agresiones, los cuales
no respetan límites geográficos, razas, edades, situaciones, culturas
ni épocas… Si ya tuvieron oportunidad de verlas, entonces recordémoslas,
y si no, tomen esta oportunidad para conseguirlas y reflexionar sobre
este tema.
Te doy mis ojos (¡¡Excelente cinta!!)
España, 2003.
SINOPSIS: Una noche de invierno, una mujer, Pilar, sale huyendo de su
casa. Lleva consigo apenas cuatro cosas y a su hijo, Juan. Tras nueve
años de matrimonio, ha comprendido que el maltrato al que la somete su
marido, Antonio, no va a cambiar. Antonio no tarda mucho en salir a su
busca, según él, la quiere más que a nada en el mundo. Pilar es su sol,
dice, y además, “le ha dado sus ojos”. La protagonista se envuelve en
una maraña de silencios y de complicidades, de obsesiones y de culpas.
Pilar, al escapar de casa, desencadena unos acontecimientos que muchas
mujeres en su situación están viviendo, y va cambiando sus esquemas
reaccionando con terror donde antes había amor. La cineasta elige
sugerir y no mostrar y sólo deja ver una escena en la que estalla la
violencia, dejando que la tensión domine el filme. Te doy mis ojos no
sólo habla de la víctima, sino también del agresor y para ello, el
director recrea las sesiones de terapia. También muestra el entorno de
la víctima, con una madre que consiente, una hermana que no entiende
pero que apoya a la víctima y un hijo que calla y aprende.
Solo mía
España, 2001.
SINOPSIS: Fue amor a primera vista. Al principio, Ángela alimentaba
mil formas de amar a Joaquín y cuando quedó embarazada, ambos se
sintieron dichosos. Hasta que llegó el primer reproche, el primer grito y
la primera bofetada. Sólo fue necesario un mal día para que Joaquín,
por primera vez, la golpeara brutalmente. Es un retrato de la posesión
enfermiza. Los malos tratos se han convertido en un gravísimo problema
para la sociedad. Cada vez es mayor el número de mujeres que sufren en
sus carnes la sinrazón de auténticos criminales que disfrazan sus
fechorías tras la cortina de los celos o la inseguridad. Este filme
retrata unos hechos que desgraciadamente son familiares para muchas de
nosotras.
Cicatrices
México, 2005
SINOPSIS: Un matrimonio vive una situación de monotonía y desamor,
donde el principal afectado es su hijo pequeño hijo. Los insultos dan
paso a los golpes, a la disputa legal, la patria potestad, las demandas y
a un sinfín de situaciones que complican más la relación entre ambos,
dejando como mensaje que las heridas que se quedan en el corazón tardan
más tiempo en sanar que los golpes físicos, y aún cuando esto sucede,
siempre queda una huella imborrable.
Agua
Canadá, 2005.
SINOPSIS: En 1938, en la India colonial, en pleno movimiento de
emancipación liderado por Mahatma Gandhi, una niña de 8 años es casada
con un moribundo que fallece aquella misma noche. Tras ser quemado el
cuerpo del marido ella se prepara para el destino que la tradición tiene
previsto: ingresa en un ashram para viudas donde deberá pasar el resto
de su vida, consagrada a la memoria del fallecido.
No sin mi hija
EE.UU, 1991.
SINOPSIS: En 1984, Betty Mahmoody, una ciudadana americana felizmente
casada con un doctor iraní, iba a pasar unas agradables vacaciones en
casa de la familia de su esposo en Irán. Una vez allí, fue retenida con
su hija y obligada a quedarse a vivir para siempre. La película cuenta
las aventuras que Betty y su hija, Mathob de seis años, sufren para
poder escapar del país. La cultura y la ley de este país apoyan la
decisión de su esposo y de su familia, que en el mundo occidental es
vista como un rapto salvaje y cruel.
La lapidación de Soraya
Estados Unidos, 2008
SINOPSIS: La película se basa en la novela del periodista Freidoune
Sahebjam, que narró la historia de Zahra Khanum, una joven de un pueblo
iraní en los años 80 que es acusada falsamente de adulterio por su
mujeriego marido. El castigo por ese delito es la lapidación pública
hasta la muerte,… tal como establece su código penal.
Irreversible (Demasiado fuerte e intensa)
Alemania, 2002
SINOPSIS: Polémico film que narra la violación de una mujer
(explícita y dura secuencia de 9 minutos de duración que originó el
escándalo) y la posterior venganza por parte de su novio. La narración
-con otras escenas muy violentas- se relata temporalmente desde el final
hasta el comienzo. No apta para corazones sensibles.
Durmiendo con el enemigo (No podía faltar en esta lista)
EE.UU, 1991.
SINOPSIS: Al principio, Martin Burney parece ser el hombre de los
sueños de Laura. Guapo, exitoso y seductor. Pero una vez casados ella
descubre que Martin es la peor pesadilla para una mujer. También es
compulsivo, controlador y peligrosamente violento. Después de tres años
de vivir con miedo, Laura planea escapar. Temiendo por su vida y
sabiendo que nada evitará que Martin la busque, ella finge ahogarse en
un accidente en bote para finalmente reubicarse en una pequeña ciudad.
Aun con una nueva identidad y apariencia distinta, Laura continúa
viviendo con miedo al recordar la brutalidad de Martin, miedo que se
confirma cuando Martin descubre que Laura sigue con vida. Completamente
obsesionado, Martin se propone encontrar a su esposa y hacerla pagar por
su engaño.
MUJER, hemos observado que la violencia contra la mujer no tiene
distinciones de ningún tipo. Evaluemos y reflexionemos cada una de las
temáticas tratadas en las cintas anteriores, dejemos un momento para la
meditación sin olvidar que la violencia contra las mujeres que se vive
hoy en día no es el tema de una película, es una realidad que
tristemente existe y prevalece en muchos hogares, sociedades y
rincones del mundo.
La próxima semana continuaremos con la 2ª. parte de esta selección de
interesantes películas sobre violencia contra las mujeres. Se aceptan
más recomendaciones de cine sobre este tema.
Jude
Milhon, más conocida en la red por su pseudónimo St. Jude, era una
famosa hacker y defensora de los derechos personales en internet. Fue la
autora del término ciberpunk, y miembro fundador del grupo con el mismo
nombre. Era una acérrima defensora del placer de trastear con la
tecnología a su antojo, y animaba a las mujeres a acceder a internet no
por necesidad sino por elección personal. En una época en la que la red
estaba sobre todo ocupada por hombres, pronunció la famosa frase "¡las
chicas necesitan módems!". En un mensaje que envió en 1999
escribió: "Tal vez las mujeres no seamos buenas para la lucha física,
pero sin duda sobresalimos en el manejo del teclado. Deberíamos entender
la red como la escuela de la vida a la que muchas de nosotras no fuimos
nunca, exponernos y sacarnos el miedo a no ser lo bastante simpáticas,
lo bastante educadas, lo bastante fuertes, lo bastante lindas, lo
bastante inteligentes o lo bastante lo que sea."
Estos
audiovisuales permiten trabajar la violencia contra las mujeres en
todos los niveles educativos y desde diferentes puntos de vista. La
repercusión de este fenómeno entre parejas adolescentes tiene un
apartado muy importante dentro de estos contenidos.